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怎样成为培训师2

刘海纳:怎样成为培训师

  随着培训业的火热,培训师以“收入丰厚、相对自由、受人尊重”三大特色,成为很多职业经理人的向往职业,对于职场人士来说,如何转型为培训师,是很多职场人困惑的地方,为此,有记者采访了从事培训师培训资深专家、上海常青藤培训师&演讲表达训练学院校长刘海纳老师。

  记者:刘老师您好!很高兴和您交流。欣闻您从事培训业十多年来,桃李满天下,尤其是您所创办的常青藤培训师培训学院,更是在培训界创下一个奇迹;近几年培训业比渐趋火热,很多职场人想转行做培训师,请问,您如何看待这一现象?

  刘海纳:培训业的繁荣我认为是一个好事情,这说明越来越多的国人开始重视学习,一个不重视学习与创造的民族,是没有前途的,同样,一个不重视学习与创造的企业,也不会有太大发展潜力。培训师是老师队伍中的一员,因为有老师的存在,所以才有经验、学识的传承,“道之所在,师之所存”,我们民族历经千百次浩劫而不灭者,正是因为中华民族尊师重教,有一个很好的文化传承,可以说,培训师在一定程度上承担了经验传承的职责。

  记者:您说的很对,“人非生而知之者”,老师的作用确实不容小觑。优秀的培训师,对企业、社会文化经验的传承与传播,是至关重要的;那么,我想请教刘老师,如何成为一名培训师呢?培训师与教师又有何区别?

  刘海纳:我先回答你第二个问题,培训师与教师的区别;从传统定义上来说,教师主要是指侧重在学校里面的老师,他们大多是以知识传授为主,“吃皇粮”的;培训师在中国,则是随着改革开放、市场经济的热潮,而逐渐形成的一个独立职业,主要是面向企业、社会,培训师大多以传授技能、经验为主,是需要靠市场吃饭——也就是课酬。培训师又分为两类,一是企业内部专/兼职讲师,另一是职业培训师,前者在企业内部拿工资,后者以授课课酬为主要谋生渠道。

  通过这个概念定义,我们大致明确了培训师的概况,现在回答您刚才的第一个问题,对于职场人来说,如何成为培训师,我认为重点要做到以下四点:

  第一,先做好定位和规划

  无论做什么事情,都要讲究“谋而后动”,目标规划是第一步工作。

  前面讲了,培训师是市场的产物,所以,要做培训师,就要先了解培训市场;比如,你是做企业内部培训师,还是要做职业培训师?还是先做内部培训师,再走职业培训师?你的授课群体是谁?他们的需求是什么?你对需求的分析与把握是否到位?你有哪些实务经验和理论成果?这些都是要先弄清楚的。

  做好了目标定位之后,那么如何达成这个目标?该怎么有效的学习,如何有效的工作,如何开拓培训市场,这些就是我说的规划。

  “目标不明确,努力白忙活;规划不到位,努力都白费”,所以说,先定大局,先做正确的事情,再正确的做事,先做培训市场的需求分析与定位,这是第一步也是最关键的一步。

  记者:我很认同您的观点,确实,没有正确的目标规划,很多努力都是徒劳无功。

  刘海纳:没错;做好了自己的目标定位与发展规划之后,接下来,就是要做自己的能力模型塑造,这也就是我说的第二点——

  第二、打造自己的培训师能力模型。

  能力为本,任何一个职业都是有一定的能力模型的,培训师也不例外;如,作为一个培训师,分为内外能力,内在的,你要具备过往经验的可视化成果整理能力,比如,你的逻辑分析与思维能力,学习能力,企业分析能力,你的快速备课能力,问题分析与解决能力,提炼归纳概括能力,等等;外在的则是你的演讲表达、授课讲课能力,个人形象等等要求。

  常青藤以咨询式培训师培训为主,主要可以归纳锻炼“一心二能”,即以解决现实问题能力为核心,锻炼逻辑结构化思维与表达能力,锻炼视觉形象化思维与呈现能力。

  能力是在学习、实践、交流中逐步塑造起来的,所以,培训师很重要的一个能力,就是平时案例总结能力,优秀的培训师,都是分享自己的真实心得,讲自己的故事与案例。

  前面讲了,做好规划和定位之后,以市场为导向,以能力为基础,以课题形式带动自己的工作和学习,注意平时的素材案例经验积累,掌握快速备课技能,一些课程成形了之后,就开始讲起来,练起来,这就是我要说的第三点——

  第三,多开辟授课渠道,多讲多练,塑造个人品牌

  “在战争中学习战争”,冠军不是听课听出来的,而是训练出来的,是练出来的;培训师学习是一种技能学习,最重要的是掌握了基本方法之后,就要持续不断的坚持练习,一个课,你讲5遍和讲50遍,绝对不是一个感觉——当然,前提是,你要用心,每次课都要更新分析,精益求精;一个课程讲多了,也就熟练了,熟能生巧。做培训师,没那么难,就关键看你是否喜欢,是否坚持而已。

  在讲课的过程中,你要有意识的去传播自己,塑造自己的价值度,经营自己的品牌知名度,美誉度,有了价值加以传播,将你的经验实现市场化。

  记者:嗯,刘老师您刚才说的这两点,能力和练习,确实非常重要,培训师成长确实不是一朝一夕可以奏效,需要有长远的谋划。

   刘海纳:没错,前面我讲了三个关键点,最后一个关键点,你刚才已经说了,就是学习力,持续不断的更新学习,培训师要永葆学习的热情与动力,说的绝对一点,培训师就是帮助别人学习的职业,学习力就是竞争力,一个国家不学习,就不会有进步;一个人不学习,也不会有前途。

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